domingo, 7 de febrero de 2016

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA (1ºESO)


PROYECTO 2: JUEGO DE MESA "ROCAS Y MINERALES"

La empresa multinacional de juegos de mesa Milton Bradley (MB Juegos), creadora de juegos tan conocidos como "Hundir la flota", "Scattergories", "Ahorcado" o "¿Quién es quién? entre otros, quiere sacar al mercado un juego de mesa que sea un nuevo éxito. Entre las características del juego pretenden que sea: un juego de tablero, de preguntas por equipos, que la temática esté basada en "las rocas y minerales" y que esté adaptado a edades de 10 a 14 años. Por este motivo, quieren contratar vuestros servicios y que seáis vosotros quienes desarrolléis su propuesta. El juego más original y completo, tendrá la posibilidad de salir al mercado y ser distribuido por todo el mundo.

Para que el juego esté bien elaborado tendrá que contener, como mínimo, los siguientes elementos:

·         1 Tablero de juego.
·         8 Fichas de juego (1 para cada equipo).
·         1 Dado.
·         1 Contador de tiempo para las respuestas.
·         100 Tarjetas con preguntas y respuestas.
·         1 Hoja con las instrucciones y reglas del juego.

Para poder realizar vuestro cometido podréis investigar sobre los juegos de tablero que ya existen en el mercado y elegir aquellas características que más os puedan ayudar en vuestro proyecto. Por otro lado, para poder elaborar las 100 tarjetas de preguntas, podréis consultar los siguientes recursos que os facilitamos:

·         Libro de texto de 1ºESO. Temas 11 (los minerales) y 12 (las rocas).
·         Las siguientes fuentes y direcciones de internet:

¥  CIDEAC 1ºESO - Ciencias de la naturaleza

¥  IES "POETA CLAUDIO RODRÍGUEZ" - Ciencias de la naturaleza 1ºESO - Rocas y minerales

¥  BLOG CIENCIAS NATURALES ART-AL 13 - Rocas y minerales

A partir de este momento disponéis de 4 sesiones en clase para poder realizar vuestra propuesta de juego. Las sesiones estarán distribuidas de la siguiente manera:

1ª Sesión   Explicación del Proyecto, organización de los grupos y planificación del trabajo.
2ª Sesión   Búsqueda de información y preparación de las tarjetas.
3ª Sesión   Preparación de las tarjetas y del tablero de juego.
4ª Sesión   Finalización de los elementos del juego.

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